宝鸡市陈仓区慕仪镇中心小学教师朱永强：小学文言文中“之”字用法浅析

朱永强

朱永强，语文教师。陈仓区作家协会副秘书长，宝鸡教育学会理事，宝鸡市作协会员，宝鸡市职工作协会员。作品散见于《教师报》、《陕西农业报》、《陕西教育》、《宝鸡日报》、《宝鸡教育》、《陈仓教育》、《大楚文学》等刊物。

在小学阶段，文言文教学一直是语文教学的重点和难点，在平时考试中出现的频率很高，尤其容易出现在小学语文考试卷文言文阅读中。在文言文中“之”字出现的次数很多，用法也有很多种。下面就小学阶段文言文中“之”字的用法谈几点认识。

一、在小学阶段，文言文中“之”字的主要用法。 新部教版小学语文教材，从一年级就开始渗透古文，而文言文初次出现在三年级下册寓言故事《守株待兔》。而“之”字第一次真正出现是在四年级上册《精卫填海》中，以后“之”字频繁地出现在文言文中。小学阶段对“之”字的用法处于初学阶段，大体的可以分为四种：一是作结构助词用，是定语的标志，可译为“的”。二是作动词用，相当于“到”、“往”、“去”等动词。三是作代词用，用作人称代词和指示代词。至于第四种，“之”字的用法是最难的一种，也是作为结构助词用。（1）出现在主谓短语之间，取消句子的独立性。（2）作音节助词，起补足音节作用。（3）作为宾语前置和定语后置的标志。

二、“之”字作结构助词用。 一般放在定语和中心语之间，“之”字作结构助词用，是作定语的标志，可译为“的”，是最常见的一种用法，也是学生最容易理解的一种用法。如：《精卫填海》中“炎帝之少女”，可译为炎帝的小女儿。《自相矛盾》中“以子之矛，陷子之盾，何如？”可译为用你的矛，刺你的盾，会怎么样呢?学生可以前后联系，很容易判断出“之”字是“的”的意思。

三、“之”作动词用。 “之”字作动词用，相当于“到”、“往”、“去”等动词，放在主语和宾语之间，在句子中充当谓语。如《郑人买履》中“置之市而忘操之”，第一个“之”是到的意思。可翻译为（郑人）等到了集市，他忘了量好的尺码。《陈涉世家》中“尝与人佣耕，辍耕之垄上”中的“之”也是到的意思，可译为曾同别人一起被雇佣给人耕地，停止耕作到田埂高地上休息。教师适当指导学生前后、上下文联系，可以判断出“之”作动词用，为到的意思。

四、“之”字作代词用，可用作人称代词和指示代词，就有很多丰富的释义。 如：《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣。”中“之”作人称代词用，可译为他，指那个专心致志学习的人。在“思援弓缴而射之”中“之”却作指示代词用，可译为“天鹅”。在“惟弈秋之为听”中“之”字也作指示代词用，却指弈秋讲的内容。“之”做代词用，有很多种释义，正确的理解“之”的释义，对于通读文言文有很关键的作用。对小学生而言，确实有一定的难度。语文教师在平时文言文教学中一定要下足功夫，把文言文，尤其寓言故事要“讲透”，让学生达到融会贯通的程度，学生就能上下、前后联系，判断出“之”的真正释义。

五、五、“之”字最难的一种用法，也是作助词用。 小学阶段可以不必深究，解释文言文时不必译出，但在语法上却有很大的意义，在这里我简要的举例说明。（1）“之”放在主谓短语之间，取消句子的独立性。如：刘禹锡《爱莲说》中“无丝竹之乱耳”中“之”字把主语“无丝竹”和谓语“乱耳”连接起来，起到了取消主谓之间的独立性的作用，“之”字在这里不必译从，可译为这里没有嘈杂的音乐侵扰耳鼓。（2）作音节助词，起补足音节作用。如：蒲松龄《狼》中“久之，目似瞑，意暇甚”，“久之”可译为时间长了，“之”字在这里起协调音节、舒缓语气的作用，不必译出。（3）作为宾语前置和定语后置的标志。如：刘禹锡《陋室铭》中“孔子云：‘何陋之有？’”，“之”字在这里起宾语前置的作用。可译为有什么简陋的呢？“之”字在这里不必译出。韩愈《马说》中“马之千里者”“之”字在这里起定语后置的作用。可译为日行千里的马，“之”字在这里不必译出。

总之，在小学阶段，“之”字的用法属于初学阶段，正确的掌握“之”字的用法，有利于提高文言文教学的课堂效果，对于同学们应对文言文阅读题型有很大的帮助。

编辑：王波

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司马迁史记《陈涉世家》原文及译文

陈涉世家

司马迁《史记》中的一篇，是秦末农民起义的领袖陈胜、吴广的传记

原文

陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。

译文

陈胜是阳城人，表字叫涉。吴广是阳夏人，表字叫叔。陈涉年轻时，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一次）他停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久，说：“如果谁富贵了，不要互相忘记了。”被雇佣的人笑着回答：“你是被雇佣耕地的人，哪儿来的富贵呢？”陈胜长叹说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”（注：如前面燕雀翻译为小鸟，后面鸿鹄必须翻译为天鹅。）秦二世元年七月，（朝廷）征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，并担任驻守队伍的队长。适逢天下大雨，道路不通，估计已经耽误守边期限。误期，按照法律都要被杀头。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？”陈胜说：“天下百姓苦于秦朝(的统治）很久了。我听说秦二世是（秦始皇的）小儿子，不应该被立为国君，该立的人是长子扶苏。扶苏因多次劝谏的缘故，皇上派他在边外带兵。现在有的人听说他无罪，二世却把他杀了。百姓们大多听说他很贤明，却不知他已经死了。项燕是楚国大将，多次立下战功，爱怜士兵，楚国人很爱戴他。有的人认为他死了，有的人认为他逃走了。现在如果把我们的人冒充自称是公子扶苏和大将项燕的队伍，为天下首发，应当（有）很多响应的人。”吴广认为他说的正确。就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们要做的事都能成功，可以建功立业。把事情向鬼神卜问一下吧！”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们先威服众人啊。”就（用）丹砂（在）绸子上写了“陈胜王”，放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里绸子上写的字，自然就诧怪这事了。陈胜又暗使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，天黑以后用篝火装作鬼火，作狐狸嗥叫的凄厉声音叫道：“大楚兴，陈胜王。”士兵们夜里都很惊慌恐惧。第二天，士兵们到处谈论，都指指点点，互相以目示意陈胜。吴广一向爱护士卒，士兵们多愿听吴广的差遣。(一天）押送戍卒的两个军官喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使军官恼怒，使（军官）责辱他，用来激怒那些士兵。军官果真用鞭打吴广。军官拔剑出鞘（要杀吴广），吴广跳起来，夺过剑杀死军官。陈胜帮助他，一同杀死了两个军官。陈胜、吴广召集并号令所属的人说："你们诸位碰到了大雨，都已经耽误了守边的时期，误期就要被杀头。即使仅能免于斩刑，但是因守边而死的人有十分之六七。况且壮士不死倒也罢了，死就要干出大事业，王侯将相难道就是天生的贵种吗？"所属的人都说："听从（你的）号令。"于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍，依从人民的愿望。露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。（用土）筑台，并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天。陈胜自立为将军，吴广为都尉。起义军首先攻下大泽乡，收集大泽乡的军队，攻打蕲县。蕲县攻下之后，就派符离人葛婴率领军队攻取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻下了。行军中沿路收纳兵员，等到到达陈县时，（起义军有）战车六七百辆，骑兵一千多人，步兵几万人。攻打陈县时，郡守和县令都不在（城中），只有守城的官员在城门洞里与起义军作战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死了，起义军就进城占领了陈县。过了几天，下令召集乡官与当地有声望的人一起来集会议事。乡官与有声望的人都说："将军您亲自披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器（指亲自参加战斗），讨伐暴君的恶行、诛灭暴虐的秦朝，重新建立楚国，论功劳应当称王。"陈胜于是立为王，国号“张楚”，对外宣称要张大楚国，即复兴楚国。在这个时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各郡县的长官，杀死他们来响应陈涉。

辍耕之垄上宝鸡市陈仓区慕仪镇中心小学教师朱永强：小学文言文中“之”字用法浅析

分类：民俗日期：2025-01-16 浏览：23 评论：0

宝鸡市陈仓区慕仪镇中心小学教师朱永强：小学文言文中“之”字用法浅析

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司马迁史记《陈涉世家》原文及译文

陈涉世家

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